Wir freuen uns über Ihre Initiativbewerbung als Lehrkraft (m/w/d) an unserer Schule, vorrangig für Deutsch, wobei auch ein Quereinstieg möglich ist.
Schicken Sie gerne Ihre aussagekräftige Bewerbung an schulleitung@tgrsweichs.de oder an:
Erzb. Theresia-Gerhardinger-Realschule Weichs
Schulleiterin Petra Reil
Freiherrnstraße 17
85258 Weichs
Wichtige Termine:
Im Rahmen des Welttags des Buchs marschierte die Klasse 5c am Donnerstag, den 30.04.2026, bei schönem Frühlingswetter nach Markt Indersdorf zur Buchhandlung "Beck & Boy".
Am Dienstag, den 28.04.2026, fand an unserer Schule ein Projekttag zum Thema Buch statt. In verschiedensten Workshops beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler in gemischten Gruppen mit unterschiedlichen Aspekten dieser erstaunlichen Erfindung.
Am 27.04.26 fand die Siegerehrung der Klasse 5b mit ihrer Klassenleitung Marie Jenal statt. Mit ihren Filmbeiträgen zum Wettbewerb „Was bedeutet Rassismus für mich?“, ausgeschrieben vom Runden Tisch gegen Rassismus, gewann die Klasse den 3., 2. und 1. Platz!
Die TGRS Weichs lädt die gesamte Schulgemeinschaft, Freunde und Familien herzlich zum diesjährigen Kleinkunstabend ein. Erleben Sie einen unterhaltsamen Abend mit vielfältigen Darbietungen unserer Schülerinnen und Schüler.
Fundament des pädagogischen Konzepts der Erzbischöflichen Schulen ist das christliche Gottes- und Menschenbild mit seinem Verständnis vom Menschen als Geschöpf Gottes und von Mitmenschen als Nächste. Daraus leiten sich die drei Grundkategorien unseres pädagogischen Konzepts ab: die religiöse Bildung, die Persönlichkeitsentfaltung und die Erziehung zum sozialen Engagement.
Wir sehen jede Schülerin, jeden Schüler als einzigartigen Menschen, von Gott als sein Ebenbild geschaffen, mit Talenten und Begabungen ausgestattet, auch mit Schwächen, einmalig und von Gott gewollt. Diesem Menschen, unseren Schülerinnen und Schülern, wollen wir ermöglichen, die in ihnen angelegten Talente und Begabungen zu entfalten, zu dem zu werden, was in ihnen angelegt ist. Dies muss jedoch klar von der Tendenz zur Selbstoptimierung unterschieden werden, die häufig in Zwängen endet. Uns geht es stattdessen um Freiheit und Entfaltung.
Die Erziehung zum Engagement für die Gemeinschaft sorgt für die Balance zwischen der Orientierung am Wohl der Einzelnen/des Einzelnen und dem Gemeinwohl. Die/Der "Nächste" ist eine zentrale Denkkategorie für das christliche Menschenbild, für alles christlich motivierte Handeln. Persönlichkeitsentfaltung und Erziehung zum sozialen Engagement, die Orientierung am "Ich" und am "Du" sind zwei Eckpunkte, die sich die Waage halten, die den tragfähigen Grund unseres pädagogischen Handelns bilden.
Tritt als dritter Eckpunkt die religiöse Erziehung, die Erziehung zu einem christlich geprägten Leben, die Offenheit für die Gottesfrage dazu, dann schließt sich das Dreieck: Zur Basis aus "Ich" und "Du" tritt "Gott" als Spitze des Dreiecks hinzu. Auch das ist eine fundamentale Konstante des christlichen Menschen- und Gottesbildes: Dass der Mensch fähig ist, sich nach Gott auszurichten, Gott zu suchen, auf Gottes Anruf zu antworten - unsere Pädagogik soll dazu beitragen, unseren Schülerinnen und Schülern das zu ermöglichen.
